Dla różnych grup wiekowych zorganizowaliśmy wycieczki w różne, ciekawe miejsca:

1) wycieczka dla kl. I-III do Zatorlandu

2) wycieczka dla kl. IV-VI w Pieniny

3) wycieczka dla kl. VII - VIII do Oświęcimia (obóz koncentracyjny Auschwitz-Birkenau) oraz muzeum papieża Polaka w Wadowicach.

Każda grupa miała okazję zobaczyć ważne historycznie miejsca na mapie małopolski oraz skorzystać z atrakcji związanych z odwiedzanym regionem. Z relacji uczestników wyjazdy były atrakcyjne i bardzo interesujące. Poniżej zamieścicliśmy relacje z wycieczek oraz galerię zdjęć.

Wycieczka dla kl. I - III do Zatorlandu

W piątek 2 października uczniowie klas 1-3 udali się na wycieczkę w miejsce stworzone z myślą o najmłodszych- do Parku Zatorland w miejscowości Zator. Jako pierwszy zwiedziliśmy Park Dinozaurów- największy tego typu park w Europie Środkowej. Wędrując poprzez gęsto zalesiony teren poznawaliśmy życie prehistorycznych gadów. Podziwialiśmy ogromne roślinożerne Zauropody, przerażającego T-Rexa, czy też największego na świecie Argentynozaura, mającego ponad 35 m długości. Większość dinozaurów poruszała się i wydawała dźwięki. Udaliśmy się także  do Muzeum Szkieletów i Skamieniałości, gdzie podziwialiśmy kolekcję skamieniałych zwierząt i elementy szkieletów dinozaurów. Lekcję o tych gadach zakończyliśmy w kinie 5D, gdzie zobaczyliśmy krótki film o przyczynach wyginięcia dinozaurów. Kolejnym etapem naszej edukacyjnej przygody był Park Mitologii. Podczas rejsu tramwajem wodnym poznawaliśmy greckich bogów, herosów, bohaterów i mityczne stworzenia. Dużą atrakcją był Koń Trojański zrobiony z drewna, w którym mogliśmy wszyscy się ukryć. Pełni wrażeń udaliśmy się na pyszny obiad. Następnie czekał już na nas Lunapark. Miłośnicy mocnych wrażeń korzystali z symulatora 3D Bonanza, licznych karuzeli, trampolin, jazdy mini-gokartami, dmuchańców i przejażdżki dinocoasterem. A o całkowity zawrót głowy przyprawił wszystkich pobyt w domku do góry nogami. Ostatnią atrakcją było zwiedzanie Parku Owadów. Tutaj podziwialiśmy gigantyczne owady np. konika polnego, biedronkę, mrówkę, muchę i ruchomego karalucha.  W trakcie zwiedzania każdy z nas brał udział w grze z nagrodami - Wielki Odkrywca Zatorlandu. Z wycieczki wróciliśmy bardzo zadowoleni. Poznaliśmy tajemnice odległej przeszłości, fascynujących historii i  mieliśmy możliwość nauki poprzez zabawę. Zapraszamy do galerii.

Wycieczka dla kl. IV - VI w Pieniny

Pieniny to przepiękna kraina która stanowi doskonały cel wycieczek szkolnych a za której wyborem przemawiają nie tylko piękne krajobrazy ale i wiele atrakcji.
Dokładnie o 8 rano, 27 uczniów naszej szkoły pod czujną opieką nauczycieli wychowawców i Pana przewodnika wyjechało na wycieczkę w Pieniny. Pogoda od samego rana zapowiadała się kapryśna lecz jak się później okazało nie zawiodła i deszcz padał tylko podczas podróży autokarem. W czasie jazdy słuchaliśmy historii charakterystycznych miejsc i różnych ciekawostek znajdujących się w pobliżu naszej trasy o których opowiadał nam przewodnik. Pierwszym punktem naszej wycieczki był drewniany, gotycki kościół parafialny w Dębnie Podchalańskim w powiecie nowotarskim, wpisany na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Uczniowie jako jedną z ciekawostek dowiedzieli się że serialowy Janosik brał ślub właśnie w tym kościele. Po zwiedzeniu kościoła przyszedł czas na zakup pamiątek i przejazd do Niedzicy. Kolejnym punktem naszej wycieczki był spacer po tamie na Jeziorze Czorsztyńskim i podziwianie obrazu 3D "Moc Żywiołów" który zwyciężył w prestiżowym konkursie Wielkie Odkrywanie Małopolski w kategorii Atrakcja Turystyczna.
Malowidło mierzące 34 metry długości jest dziełem Panów Ryszarda Paprockiego i Zbigniewa Wojkowskiego i przedstawia zapadniętą strukturę zalewaną wodospadami.
Następnie uczniowie mieli krótki odpoczynek podczas którego mogli zakupić sobie pamiątki, dużą popularnością cieszyły się także oscypki. Następnie udaliśmy się nad przystań nad jeziorem gdzie czekał już na nas piękny, mogący pomieścić ponad 100 osób statek Dunajec. Podczas rejsu z górnego, słoneczno-widokowego pokładu mogliśmy podziwiać piękno zbiornika wodnego na Dunajcu. Celem naszego rejsu była przystań "Harnaś" z której ścieżką udaliśmy się w kierunku ruin zamku w Czorsztynie należącego do najciekawszych i zarazem najbardziej tajemniczych atrakcji turystycznych regionu. Na temat zamku powstało wiele legend które przetrwały do dziś. Po takiej dawce atrakcji każdy poczuł się już trochę głodny więc spacerkiem udaliśmy się do Karczmy Zamkowej "Dobre Jadło" która rzeczywiście przywitała nas pysznym jedzonkiem. Po dniu pełnym atrakcji i wrażeń, ciesząc się z "okienka pogodowego" wróciliśmy do domów. Zapraszamy do galerii.

Wycieczka dla kl. VII - VIII do obozu koncentracyjnego Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu i Wadowice - miasto papieża Polaka

7 października odbyła się wycieczka do Oświęcimia i Wadowic, w której wzięli udział uczniowie najstarszych klas (VII i VIII) pod opieką: pani Anity Kaszowskiej, pani Agnieszki Partyki-Wiej oraz ks. Krzysztofa Cwenara. Wycieczkę pilotowała pani Magdalena Litwin.

 Wyjechaliśmy o godzinie 8.10, o godzinie 10.00 dotarliśmy do Oświęcimia, w którym znajdował się niemiecki zespół obozów koncentracyjnych i obozów zagłady.  Przywitaliśmy się z przewodnikiem. Następnie nastąpiło zwiedzanie obozu Auschwitz I. Wejście do obozu otwierała brama, na której widniał napis: „Arbeit macht frei”, czyli „Praca czyni wolnym”. W rzeczywistości jednak tak nie było. Ten, kto przekroczył próg tej bramy, nie miał szans na wolność, czekała go tam jedynie śmierć i wszelkiego rodzaju tortury…

Zwiedzanie obozu zaczęliśmy od budynków, w których znajdowały się liczne zdjęcia tego miejsca z czasów wojny. Mogliśmy tam także zobaczyć pozostałe po więźniach rzeczy osobiste, takie jak: naczynia, buty, walizki, przedmioty codziennego użytku, ich zdjęcia oraz pomieszczenia, w których zmuszeni byli mieszkać. Na dziedzińcu pod ścianą straceń oddaliśmy hołd zamordowanym, zapalając znicz.

Następnie przejechaliśmy do muzeum Birkenau w Brzezince. Wejście do niego stanowiła ogromna brama wjazdowa, przez którą kiedyś przejeżdżały pociągi przywożące więźniów z całej Europy. Na terenie tego obozu mieliśmy możliwość zobaczyć pozostałości po barakach mieszkalnych. Poznaliśmy także warunki, w jakich musieli żyć więźniowie, głównie dzieci.

O godzinie 14 udaliśmy się na obiad do restauracji w Oświęcimiu.

Po pysznym posiłku pojechaliśmy do Wadowic – miasta urodzin Karola Wojtyły. Zanim jednak przystąpiliśmy do realizacji następnego punktu naszej wycieczki, ks. Krzsztof Cwenar zaprosił wszystkich na pyszne wadowickie kremówki.

W Wadowicach zwiedziliśmy Papieską Bazylikę Ofiarowania Najświętszej Maryi Panny oraz Dom Rodzinny Ojca Świętego Jana Pawła II – muzeum biograficzne papieża Jana Pawła II mieszczące się w jego domu rodzinnym. Muzeum zaprojektowane jest w formie interaktywnej i przedstawione są tam najważniejsze wydarzenia z życia papieża od narodzin aż do śmierci.

Tej wycieczki na pewno nie zapomnimy. Dawny niemiecki obóz koncentracyjny zrobił na nas niezwykłe wrażenie, gdyż pozwolił przynajmniej częściowo wyobrazić sobie skalę Holokaustu. Była to niesamowita lekcja historii i patriotyzmu. Zadowoleni wróciliśmy wieczorem do Książnic, dumni z Jana Pawła II, papieża – Polaka  i zainspirowani jego życiem do robienia rzeczy wielkich i ambitnych. Zapraszamy do galerii.

Uczniowie klasy VII i VIII z opiekunami

Utworzyliśmy Moduł Klub Szkół UNICEF (zakładka w lewym menu strony). Znajdziesz tam wiele ciekawych informacji związanych z udziałem naszej szkoły w Klubie UNICEF.

Szanowni Rodzice, Uczniowie, Nauczyciele i Pracownicy Szkoły!

Pragnę bardzo serdecznie podziękować wszystkim tym, którzy ze zrozumieniem i konsekwencją podeszli do nowej organizacji pracy Szkoły oraz rekomendacji dotyczących bezpieczeństwa uczniów i pracowników. Za nami miesiąc stacjonarnej nauki, który dzięki współpracy i respektowaniu obowiązujących zasad bezpieczeństwa minął bez zachorowań uczniów i nauczycieli na COVID-19.

Szkoła w cieniu pandemii musiała się zmienić. Proste dotychczas czynności zostały "obudowane" procedurami. Dostrzegam Państwa wrażliwość i rodzicielską odpowiedzialność. W szkole coraz rzadziej pojawiają się Dzieci kaszlące, z katarem. Mam nadzieję, że ten trend się utrzyma, ponieważ dzięki temu jest szansa, że jesienne infekcje wirusowe nie obniżą odporności naszych uczniów.

Niebezpieczeństwo jednak wciąż istnieje i nie możemy o tym zapominać. Przestrzegajmy nadal zasad reżimu sanitarnego. Starajmy się oddalić widmo zdalnego nauczania, bo zarówno uczniowie jak i nauczyciele z wielką radością powrócili do nauki stacjonarnej w Szkole.

Dopilnujmy by każdy z nas respektował obowiązujące procedury bezpieczeństwa! W celu ich przypomnienia zamieszczam ponownie dokument obowiązujący w Szkole Podstawowej w Książnicach:

SP_Ksiaznice_wewnetrzne_procedury_funkcjonowania_szkoly_wrzesien__2020.pdf

Życzę zdrowia!

z poważaniem

Grzegorz Piętak

30 września przypada Dzień Chłopaka. Pomimo pochmurnej pogody, w naszej szkole dzisiaj panował pogodny nastrój. W tym dniu samorząd uczniowski zachęcał wszystkich, aby swoje stroje ozdobić krawatem lub muszką, niezależnie od płci i wieku!

Akcja spotkała się z bardzo dużym zainteresowaniem zarówno wśród uczniów jak i nauczycieli. Wszyscy, którzy w tym dniu założyli krawat lub muchę, otrzymali słodki upominek od przewodniczącej szkoły.

Dziękujemy wszystkim Nauczycielom, za  przychylenie się do naszej prośby, by w tym dniu nasi drodzy chłopcy nie byli pytani i nie otrzymywali złych stopni.

Dziękujemy:)

Drodzy Chłopcy w tym szczególnym dla Was dniu jeszcze raz życzymy Wam:

         Dziewczyny – tylko tej najfajniejszej!

    Ciastek – tylko tych najsłodszych!                          

               Samochodów – tylko tych najszybszych!                           

    Przygód – tylko najciekawszych!

                                                                     Samorząd Uczniowski

W związku z wprowadzeniem i rozpoczęciem korzystania w ubiegłym roku szkolnym z platformy Microsoft 365 obejmującej takie aplikacje jak: Teams, Outlook, Word, Excel, Power Point, in., informujemy, że uczniowie oraz nauczyciele posiadają cały czas aktywne konta, które mogą być wykorzystywane zarówno w czasie zajęć zdalnych ale także w czasie nauki stacjonarnej. Zachęcamy uczniów do korzystania z platformy Microsoft 365 w celu przygotowywania się do zajęć szkolnych (pisanie tekstów w Word lub tworzenie prezentacji w Power Point, lub za pośrednictwem aplikacji Teams kontaktowania się z koleżankami, kolegami z klasy lub nauczycielami).

Wraz z rozpoczęciem roku szkolnego 2020/2021 loginy i tymczasowe hasła dla nowych ucziów zostaną wkrótce przekazane przez wychowawców klas. Zwracamy sie do Rodziców uczniów klasy I i oddziału przedszkolnego by wspomogli swoje dzieci w założeniu kont na platformie Microsoft 365.

Ponizej zamieszczone zostały poradniki jak założyć konto oraz jak skorzystać z funkcji przypomnienia hasła (dla osób,które zapomniały wcześniej wybrane hasło).

Pierwsze_logowanie_do_Microsoft_365.pdf

Jak_samodzielnie_zresetowac_haslo_do_uslug_Microsoft_365.pdf

Informujemy, że Szkoła Podstawowa w Książnicach posiada NOWY adres mailowy.

NOWY ADRES: sekretariat@spksiaznice.pl

W dniu 22 września 2020 r. do biblioteki szkolnej przybyli goście - uczniowie klasy pierwszej. Pierwszoklasiści zapoznali się z biblioteką szkolną, poznali zasady korzystania z księgozbioru biblioteki oraz złożyli przyrzeczenia miłośnika książek. Żeby uzyskać miano czytelnika biblioteki szkolnej, uczniowie klasy I musieli wykazać się nie tylko znajomością książek poznanych w dzieciństwie, ale także sprytem i spostrzegawczością, które przydały się w rozwiązywaniu zadań przygotowanych przez panią bibliotekarkę. Z wszystkimi wyzwaniami poradzili sobie wyśmienicie!  Ich godna naśladowania postawa wzorowego czytelnika została nagrodzona dyplomem i pamiątkową książeczką. Uczniowie obiecali, że do biblioteki będą od tej pory zaglądać jak najczęściej. Trzymamy ich za słowo!

Drodzy Pierwszoklasiści, witamy Was w naszej bibliotece, starajcie się czerpać z książek jak najwięcej mądrości i radości. Szanujcie je, jak najbliższych sercu przyjaciół!

„Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”.

                                                                         Wisława Szymborska

 Kwota dofinansowania -  4000 zł. ,

                 wkład własny – 1000 zł

W roku szkolnym 2020/2021  bierzemy udział w  Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa. Projekt realizowany jest przez  Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

„Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” jest uchwalonym przez Radę Ministrów programem wieloletnim na lata 2016-2020, w celu poprawy stanu czytelnictwa w Polsce poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.

Głównym celem projektu jest rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych oraz wzmocnienie zainteresowań i aktywności czytelniczej uczniów.

Projekt został złożony w październiku 2019 r., po otrzymaniu pozytywnej akceptacji projektu, rozpoczęliśmy działania promujące czytelnictwo w naszej szkole.

W ramach projektu zaplanowano działania:

- Spotkania  książką dla najmłodszych.

Cykliczne spotkania w bibliotece z przedszkolakami, których celem jest rozwijanie zainteresowań czytelniczych, promowanie zwyczaju sięgania po książkę jako formę spędzania wolnego czasu w sposób przyjemny i pożyteczny,  zapoznanie dzieci z wartościową literaturą dziecięcą (głośne czytanie),  rozwijanie wyobraźni i rozbudzanie ciekawości świata, zdobywanie umiejętności słuchania.

Spotkania z książką w bibliotece pozwalają dzieciom odkrywać świat, pobudzają do kreatywnego i obrazowego wyrażania swoich uczuć. Dają też radość i zadowolenie z bycia razem oraz przyjemność wspólnych rozmów i wymiany spostrzeżeń na tematy poruszane w czytanych książkach.

Atmosfera biblioteki sprzyja i uczy obcowania z książką. Łączy się tutaj wiedza z zabawą pod przyjaznym kierunkiem nauczyciela bibliotekarza.

- Pasowanie na czytelnika.

Zaproszenie wszystkich uczniów klasy  pierwszej do biblioteki na lekcję biblioteczną, której celem jest zapoznanie się  z biblioteką i poznania zbiorów, zasad korzystania, form współpracy i pomocy uczniom, możliwościom rozwijania swoich talentów dzięki zasobom szkolnych zbiorów bibliotecznych, gry i zabawy czytelnicze zakończone pasowaniem na czytelnika szkoły.

- Przedstawienie promujące czytelnictwo.

Celem akcji jest uświadomienie jak ważne jest czytanie wśród dzieci. Uświadomienie, że książki  pomagają w rozwijaniu wrażliwości estetycznej, ukazywaniu piękna utworów literackich, wzbogacaniu wiedzy o świecie, wychowaniu społecznym i wyzwalaniu twórczej ekspresji. Wzbogaca się także aktywność, która przybiera coraz to nowsze formy, przechodząc stopniowo w świadomą twórczość. Zabawy w teatr odgrywają dużą rolę w rozwijaniu zdolności myślenia i mowy, a także twórczej wyobraźni i fantazji. Uczą dzieci samokontroli i współdziałania. Pozwalają im pogłębić swoje doświadczenia, dostrzec własne umiejętności i możliwości.

Dziecko w zabawach w teatr bardzo chętnie utożsamia się z przedstawionymi przez siebie postaciami,  przeżywa i wczuwa się w sytuację bohatera, uczestniczy w ich przygodach, smutkach i radościach.

- Akcja Starsi czytają młodszym, której   celem jest  rozwijanie kompetencji czytelniczych uczniów oraz rozbudzać ich zainteresowanie książkami. Uczniowie klas I-III mają okazję wysłuchać czytanych fragmentów zakupionych  książek przez  starsze  koleżanki z klasy VII-VIII . Na zakończenie przygotowane są quizy na temat czytanej książki.

- Kiermasz Taniej książki

Zorganizowanie dla wszystkich czytelników: uczniów, rodziców, nauczycieli Kiermaszu Taniej Książki.

- Kącik Miłośników Książek którego celem jest rozwijanie zainteresowań czytelniczych i propagowanie idei wymiany książek.

Założenie na głównym korytarzu szkoły kącika z ciekawymi propozycjami wydawniczymi, uczniowie mając wolny dostęp do biblioteczki i książek,

Konkursy czytelnicze dla młodszych i starszych uczniów.

 - Czytelnik roku –całoroczny konkurs -współzawodnictwa uczniów.

 - Mój ulubiony bohater  literacki – konkurs plastyczny dla klas młodszych.

 - Konkurs Zareklamuj książkę - konkurs na najciekawszy slogan zachęcający do czytania książek.

Wycieczka do Miejskiej Biblioteki Publicznej w Dobczycach

Zorganizowanie wycieczki do Miejskiej Biblioteki Publicznej w Dobczycach, której celem jest:

-  współpraca szkoły, biblioteki szkolnej z MBP w Dobczycach,  promowanie  czytelnictwa wśród uczniów i rozbudzaniu zainteresowania literaturą dziecięcą,

- zapoznanie dzieci z twórczością klasyków literatury dziecięcej polskiej i światowej,

- motywowanie dzieci do korzystania z biblioteki szkolnej i biblioteki miejskiej,

- doskonalenie techniki czytania z wykorzystaniem książek wypożyczonych z biblioteki,

- wdrażanie uczniów do korzystania z książek na różnych nośnikach,

- uświadomienie rodzicom korzyści wynikających z czytania,

- rozwijanie sprawności językowych i inwencji twórczej uczniów,

- wspomaganie rozwoju emocjonalnego, dostarczanie pozytywnych przeżyć, budowanie poczucia własnej wartości,

- promowanie czytelnictwa jako przyjemnej i ciekawej formy spędzania czasu wolnego rodziców z dziećmi,

- zapoznanie z zawodami ludzi pracujących nad powstaniem książki,

- uświadomienie uczniom obowiązku poszanowania książki jako wytworu pracy ludzkiej,

- zapoznanie z tradycyjnym  katalogiem kartkowym  oraz z katalogiem elektronicznym.,

Konkurs Recytatorski

Udział w konkursie recytatorskim organizowanym przez Centrum Kultury w Gdowie

Działania te zaczęliśmy realizować od stycznia 2020 r.:)

Książki zakupione w ramach realizowanego projektu wzbogacą księgozbiór biblioteki szkolnej.  

SAMORZĄD UCZNIOWSKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ŚWIĘTEJ KINGI W KSIĄŻNICACH

PRZEWODNICZĄCA: KAROLINA SEWERYN

ZASTĘPCA: JULIA KOWALSKA

GABRIELA KLUPA

MAGDALENA SUBSTELNA

OPIEKUNOWIE:

p. MAŁGORZATA RAJSKA – MRÓZ

p. GRAŻYNA KOWALSKA

p. ANNA SZOSTAK

Gratulujemy wyboru i życzymy powodzenia w realizacji planów i zamierzeń.

DRODZY UCZNIOWIE !

       Rozpoczął się nowy rok szkolny 2020/2021,  pełen wyzwań i ciekawych inicjatyw. W dniach 14-15.09.2020 r. tj. poniedziałek i wtorek  odbędą się wybory przewodniczącego szkoły. Będziecie mogli oddać głos na swojego faworyta, który będzie Waszym reprezentantem w szkole.

   W tym roku o funkcję przewodniczącego szkoły ubiegają się 4 kandydatki: Magdalena Substelna, Julia Kowalska, Karolina Seweryn i Gabriela Klupa. Dziewczęta są uczennicami klasy ósmej, mają wiele pomysłów i chęci do pracy na rzecz społeczności szkolnej.

    Decyzja nie będzie więc łatwa, bo wszystkie tegoroczne kandydatki mają Wam wiele do zaoferowania! Żeby ułatwić ten trudny wybór, przedstawiamy krótkie wizytówki tegorocznych pretendentek do stanowiska przewodniczącej szkoły.

Opiekunowie  Samorządu Uczniowskiego

KANDYDATKA NR 1

MAGDALENA SUBSTELNA

         Nazywam się Magdalena Substelna, mam 13 lat, chodzę do klasy 8  i chciałabym zostać przewodniczącą szkoły.

Interesuję się grami komputerowymi, rysowaniem oraz zwierzętami. Chciałabym, aby w naszej szkole każdy czuł się swobodnie. Mam kilka pomysłów, które mogłyby pojawić się w naszej szkole takich jak: szczęśliwy numerek, dni tematyczne takie jak dzień koloru zielonego, dzień pluszowego misia, dzień pizzy oraz wiele innych, wszelkie konkursy plastyczne z nagrodami, skrzynka z waszymi pomysłami, gdzie moglibyście zasugerować swoje pomysł na ulepszenie szkoły, założenie klubów zainteresowań np. Klub plastyczny, lekcje na świeżym powietrzu. Jeżeli sytuacja z pandemią poprawiłaby się, starałabym się zorganizować wszelakie dyskoteki.

Głosujcie na mnie!

Magdalena Substelna

KANDYDATKA NR 2

JULIA KOWALSKA

            Cześć! Nazywam się Julia Kowalska, mam 13 lat i chodzę do 8 klasy. Interesuje się muzyką, tańcem, śpiewem i teatrem, a po szkole lubię grać na gitarze, czytać książki oraz uczyć się języków. W ostatnim roku pełniłam funkcję przewodniczącej szkoły, niestety jak wiadomo, nasza działalność została przerwana, co za tym idzie nie udało nam się zrealizować wszystkich planów. W tym roku szkolnym chciałabym przede wszystkim dokończyć to co zaczęliśmy, dostosowując się do obecnej sytuacji.

Mam także wiele nowych, ciekawych pomysłów jak urozmaicić ten specyficzny czas w szkole. Np. Chciałabym zorganizować ciekawe spotkania z zaproszonymi gośćmi, tematyczne dni oraz przeprowadzić wiele akcji  charytatywnych   na terenie naszej szkoły. 

                                                   Potrzebuje jedynie waszego zaufania i głosu!

Julia Kowalska

KANDYDATKA NR 3

KAROLINA SEWERYN

Nazywam się Karolina Seweryn, chodzę klasy VIII.

W tym roku kandyduję do samorządu szkolnego i myślę, że moje pomysły spodobają się Wam. Mimo, iż mamy trudny czas związany z koronawirusem (Covid-19), chciałabym, aby w naszej szkole np.: 

-istniał szczęśliwy numerek               

-raz w miesiącu zrobić dzień bez kartkówek

-zorganizować karaoke

- wprowadzić dni tematyczne

Myślę, że poradzę sobie  i godnie będę reprezentować naszą szkołę. Jestem otwarta i chętna do pomocy, jeśli będzie taka potrzeba wyciągnę pomocną dłoń do każdego.

GŁOSUJ NA KAROLINĘ, A CZAS W SZKOLE SZYBKO CI MINIE!!!

Karolina   Seweryn

KANDYDATKA NR 4

GABRIELA KLUPA

Cześć, jestem Gabrysia.  Przygotowałam dla Was coś o mnie , o tym co lubię robić oraz kilka pomysłów na moje działania w  tym roku szkolnym.   

Na początek coś o sobie. Mam 14 lat, lubię oglądać seriale, wychodzić na dwór i spotykać się ze znajomymi oraz spędzać razem z nimi czas. Jednym z moich hobby jest odgrywanie ról teatralnych i samo uczestniczenie w przedstawieniach, lubię też słuchać muzyki. W tym roku szkolnym mam takie propozycje: kontynuacja szczęśliwego numerka, skrzynia pomysłów na urozmaicenie naszej szkoły, raz w semestrze karaoke (nie jest ono obowiązkowe), dzień zdrowej żywności (przenosimy wtedy do szkoły zdrowe jedzenie), dzień kolorów (każdy ubiera ubrania w dowolnym wybranym przez siebie kolorze), Mam talent!, Dzień rolek i innych podjazdów z kołami/oprócz samochodów (przyjeżdżamy na rolkach workach i deskach do szkoły), gazeta szkolna wydawana raz w miesiącu (na stronie internetowej).

Więcej wam nie zdradzę, ponieważ jeśli będzie jeszcze coś ciekawego to dowiecie się z biegiem czasu. Mam nadzieję ze moje argumenty Was zachęciły, dziękuję za uwagę.

Głosujcie na mnie, na pewno nie pożałujecie!

Gabrysia Klupa

Dyrektor szkoły informuje, że zebrania organizacyjne z Rodzicami odbędą się
w dniu 15 września 2020 r. (wtorek) zgodnie z poniższym harmonogramem:

Udostępnione dla Rodziców zostaną trzy wejścia do budynku szkoły:

wejście 1 - klasy IV - VIII  (dotychczasowe główne wejście do szkoły)

wejście 2 - oddział przedszkolny (wejście od strony placu zabaw)

wejście 3 - klasy I - III ( wejście przez salę widowiskową)

WEJŚCIE DO BUDYNKU NR. 1:

klasa IV - godz. 17.00 (sala nr. 1)

klasa V - godz. 17.10 (sala nr. 6)

klasa VI - godz. 17.15 (sala nr. 5)

klasa VII - godz. 17.20 (sala nr. 8)

klasa VIII - godz. 17.30 (sala nr. 7)

WEJŚCIE DO BUDYNKU NR. 2:

oddział przedszkolny - godz. 17.00

WEJŚCIE DO BUDYNKU NR. 3:

klasa I - godz. 17.00 (sala naprzeciwko oddz. przedszk.)

klasa II - godz. 17.10 (sala nr. 3)

klasa III - godz. 17.20 (sala nr. 4)
 

Informujemy, że zebrania odbędą się tylko w poszczególnych klasach z wychowawcami ( zebrania ogólnego wszystkich Rodziców z nauczycielami na sali widowiskowej nie będzie).

Poniżej zamieszczone zostały ważne informacje dotyczące przyprowadzania dzieci do szkoły przez rodziców, a także niewielkie zmiany w planie lekcji (dla klas IV i VI).

Przychodzenie, przyprowadzanie dzieci do szkoły:

W celu zapewnienia bezpieczeństwa w szkole w związku z zorganizowaniem oddzielnych wejść dla uczniów klas I-III i IV-VIII przypominam Uczniom i Rodzicom o stosowaniu się do poniższych zasad:

Uczniowie rozpoczynający lekcje o godz. 8.00 mogą wchodzić do szkoły od godz. 7.45 (gdy przy wejściu jest nauczyciel dyżurujący). Rodzic przyprowadzając dziecko do szkoły ma obowiązek zachować społeczny dystans od innych osób (rodziców, innych dzieci, pracowników szkoły). Zaleca się by rodzic pozostał przed wejściem do budynku (w przypadku uczniów klas młodszych pomoc w przebraniu mogą uzyskać od nauczyciela dyżurującego).

Zmiana w planie lekcji w kl. IV i VI:

W związku z koniecznością wprowadzenia niewielkich zmian w planie lekcji informujemy, że aktualny plan znajduje się na stronie w zakładce "Plan lekcji". Zmiany dotyczą klas IV i VI, natomiast plan dla pozostałych klas pozostaje bez zmian.

Rozpoczęcie roku szkolnego w dniu 1 września 2020 r. odbędzie się zgodnie z poniższym harmonogramem:

godz. 10.00 - oddział przedszkolny i klasy I-III

godz. 10.30 - klasy IV - VIII

Plan rozpoczęcia roku:

Spotkanie o wyznaczonej godzinie na parkingu przed szkołą (przed wejściem na salę widowiskową). Po przekazaniu niezbędnych informacji dotyczących zasad bezpieczeństwa obowiązujących w szkole, uczniowie udadzą się z wychowawcami do swoich klas.

W częściach wspólnych budynku (korytarze, klatki schodowe, łazienki) obowiązuje nakaz zasłaniania ust i nosa (maseczka, przyłbica, chusta, itp.)

Rodziców i Uczniów proszę o zapoznanie się z dokumentem:

SP_Ksiaznice_wewnetrzne_procedury_funkcjonowania_szkoly_wrzesien__2020.pdf

zgoda na pomiar temperatury: SP_Ksiaznice-Zgoda_na_pomiar_temperatury_u_dziecka.pdf

UWAGA !!! Obowiązują nowe zasady wejść do szkoły:

oddział przedszkolny - wejście jak dotychczas z boku budynku (od strony placu zabaw)

klasy I-III - wejście z przodu budynku przez salę widowiskową (szatnia dla uczniów znajduje się przy wejściu)

klasy IV-VIII - wejście jak dotychczas z boku budynku (główne wejście do szkoły), szatnia w przyziemiu

WYPRAWKA DLA UCZNIA KLASY PIERWSZEJ

codzienne wyposażenie tornistra:

● zeszyt 16-kartkowy w kratkę

● zeszyt 16-kartkowy w cienkie linie (najlepiej z kolorowymi liniami)

● zeszyt 32-kartkowy w kratkę

● piórnik

● gruby, trójkątny ołówek

● gumka

● temperówka

● kredki ołówkowe

● klej w sztyfcie

● nożyczki z zaokrąglonymi końcami

● linijka

przybory do przechowywania w klasie:

● farby plakatowe

● 2 pędzle o różnej grubości

● kubek na wodę

● plastelina

● bibuła kolorowa

● blok rysunkowy biały formatu A4

● blok rysunkowy kolorowy formatu A4

● blok techniczny biały formatu A4

● blok techniczny kolorowy formatu A4

● 2 teczki zapinane na gumkę

strój gimnastyczny:

● biała koszulka z krótkim rękawem

● krótkie spodenki w ciemnym kolorze

● worek na strój

W szkole obowiązuje uczniów obuwie zmienne na jasnej, gumowej podeszwie.

Wszystkie rzeczy ucznia powinny być trwale podpisane.

WITAJ SZKOŁO! Od pierwszego września uczniowie rozpoczną edukację stacjonarnie, z zachowaniem ogólnych wytycznych GIS, MZ i MEN. Prosimy o zapoznanie się z dokumentem :

Wytyczne_dla_szkol_i_placowek_-_wrzesien_2020_aktualizacja_21-08-2020.pdf) 

oraz śledzenie stron internetowych (GIS, MEN, strona szkoły). 

Więcej informacji o organizacji pracy szkoły oraz szczegółowe procedury bezpieczeństwa dla uczniów, rodziców i pracowników szkoły opublikujemy wkrótce.

Do zobaczenia!

Prosimy o stosowanie się do poniższych ogólnych wytycznych przedstawionych na ilustracjach:

Szanowni Państwo! Rodzice, nauczyciele i uczniowie,

Zwracamy się z prośbą o wypełnienie ankiety dotyczącej realizowanego w Szkole Podstawowej w Książnicach "Programu dla szkół" dotyczącego dystrybucji dla uczniów klas I-V owoców, warzyw i produktów mlecznych w roku szkolnym 2019/2020. Szczegóły realizowanego w szkole programu są dostępne w zakładce : Owoce i Mleko w szkole. Poniżej treść prośby Krajowego Ośrodka Wsparcia Rolnictwa, autora ankiety:

Przesyłamy link do ankiety elektronicznej oceniającej zrealizowane przez KOWR działania związane z promocją „Programu dla szkół” w roku szkolnym 2019/2020.

http://www.programdlaszkol.org/aktualnosci/index/Program-dla-szkol-jak-oceniasz-jego-promocje/idn:21

Ankieta jest skierowana do ogółu społeczeństwa: rodziców, nauczycieli, dzieci objętych „Programem dla szkół”.

(...)

Ankieta jest anonimowa i będzie aktywna do 15 września br.

Z wyrazami szacunku

OT KOWR w Krakowie

ul. Mogilska 104

31 -546 Kraków
(12) 424-09-40

Zapraszamy w dniu 31 lipca 2020 r. w godz. 9.00 - 12.00 do szkoły po odbiór zaświadczeń o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.

Przypominamy o zachowaniu dystansu społecznego oraz stosowaniu zasad bezpieczeństwa w związku z przeciwdziałaniem COVID-19 (w budynku szkoły używaj maseczki na ustach i nosie oraz zdezynfekuj ręce).

Informujemy, że indywidualne wyniki egzaminu ósmoklasisty będą także dostępne w systemie ZIU na stronie https://wyniki.edu.pl w dn. 31 lipca 2020 od godz. 10.00. Uczniowie na podstawie przekazanego przez wychowawcę loginu i hasła mogą sprawdzić w systemie swój indywidualny wynik.

Przypominamy ósmoklasistom, ze w terminie od 31 lipca do 4 sierpnia 2020r. powinni przedłożyć otrzymane zaświadczenia o wyniku egzaminu w szkołach ponadpodstawowych, do których złożyli wnioski o przyjęcie.

z poważaniem
Grzegorz Piętak

Na prośbę szkoły tańca "Manufaktura Tańca" przekazujemy informację dotyczącą warsztatów tanecznych dla naszych uczniów. Chętni proszeni są o zapoznanie się z ofertą oraz kontakt z organizatorem. Poniżej treść zaproszenia.

 Szanowni Państwo!

Jest nam niezmiernie miło zaprosić wszystkie dzieci na letnie warsztaty taneczne z ulubionymi instruktorami Manufaktury Tańca. 

Warsztaty skierowane są dla dzieci w wieku szkolnym.

Celem warsztatów jest rozwinięcie umiejętności taneczno-ruchowych w różnych stylach tańca. Organizujemy warsztaty, aby Państwa dzieci mogły miło i produktywnie spędzić wolny czas, wraz  z rówieśnikami i ulubionymi instruktorami naszej szkoły tańca. Dzieci przez cały okres trwania warsztatów nauczą się niesamowitych choreografii, nowych figur i kroków.

Wszystkie informacje dotyczące warsztatów znajdą Państwo w załączniku.

Warsztaty_taneczne_oferta_.pdf